...作为一个卫生工作者，对医术攻德不可缺一。此论点不仅是对每个传人开教第一课，同时也作为自己的“座右铭”以它要求和对照自己。 二、重视脾肾 肾为先天，脾为后天，补肾当在健脾之首。气为血帅，血为气母，补气当在益血之先。 1. 论脾肾 肾精属阴，肾气属阳，肾阴又称真阴，肾阳又称真阳，肾阳盛则各脏腑诸阳俱盛，肾阴衰则各脏腑阴均亏。且肾之阴阳不仅在人体内是相互制约，相互...
...闻也”？这个现象值得我们去思考。所以，我们现在强调经典的重要，并不是为了其他什么，而是明知我们在时间上离经典愈来愈远了，但是，能否通过有效的学习，使我们在实质上接近它呢？接近它，其实就接近了这些大师，我们通过学习经典，最后把我们自己造就成了雷公、少俞、少师，这有什么不好呢？我想这是我们学习经典的最根本的意义。 张仲景在序言的下一段文字中接着谈到：“观今之医，...
一、中医临床重要经典——“医方之祖” 中国传统的临床医学都一致推崇《 伤寒 杂病论》，应该说这部经典名著，奠定了各科临床坚实的基础。清初，中医名家张志聪《伤寒论集注》则将《内经》、《本经》(指《神农本草经》)、《伤寒论》、《金匮要略》四种医学典籍比喻为儒家的“四书”。由于仲景著述突出诊疗、方治，宋代研究伤寒学说的名家严器之称仲景书为“众方之祖”，金代成无己《...
受香港护士训练基金会的邀请，近期我去香港进行了为期两周的参观学习，先后参观了香港的公立医院、私立医院、护理学院、健康资源中心等16个地方，在港时间虽短，但受益匪浅，现将感受、体会总结如下： 一、环境与管理：医院建筑环境优美、装修精致，设计以人为本，给人一种怡静优美、舒适和谐的美感。医院的医疗设备先进齐全，有专人负责陪送检查和临床用品的运送工作。在护理管理方面...
自从农尝百草，轩歧言病机，惜其方尚稀，降后方药渐兴，惟苦其不传，如伊尹，如和如缓、如跗，皆以医名，而未有方传世。越人受长桑君禁方，仓公受公乘阳庆之禁方，皆不见诸典籍，虽有莨菪子汤、 伤寒论 》一书，为治病之模范，亦学中医者之基本功，必须熟读而探索之。 摘自 医药空间网
...赞许孩子每一点微小的积极举动或是进步。同样，目标过低，不忍心让孩子接受挑战，会让孩子感到无聊，乏味。 积极参与 孩子直到八岁都主要是通过模仿学习的，所以教孩子的方法之一就是：行动起来，在她面前或是和她一起做点什么。也就是说，你不要光指望给孩子下命令，发指示。比如在纠正孩子的时候，不要简单地说“不要用手吃东西”，你最好成绩最好拿起调羹，一边亲自做一下吃饭的动作...
学习 中医 养生学，要有明确的学习目的，即继承祖国医药学遗产，发展独具特色的 预防保健科 学，以便更好地为人类保健事业服务。学习 养生 学时，要以 辨证 唯物主义为指导思想，树立 整体观念 ，全面掌握，不可偏废，本着理论联系实践的原则，按照循序渐进的规律，采用授课和自学自练相结合的方法。要深入理解、掌握本门课程的基本理论、基本知识。本学科的基本理论知识包括的...
□ 余赢鳌 中国中医科学院 中国医学的继承与创新，是时代的迫切需求，是弘扬与拓展必当贯穿的思路与方法。我们既应有重点、有目的地学习若干学术流派的学术经验，又应力求“学而不泥”。 历史上影响最大的学术流派 在我国中医药发展漫长的历史阶段，笔者认为实际影响最广泛的，应该是以下四大家： 施今墨 的入室弟子和门婿，治疗糖尿病誉满京城。一次笔者向祝谌予请教：“您治疗糖...
朋友们： 在第三次通信中我曾提到学习 中医 解剖 生理 知识，有时要结合学习中医 病理 及治疗知识。中医的病因病理知识值得学习吗？ 我们知道：由于现代医学的发展，许多 疾病 的原因及病理变化，大都认识得很清楚了。在我们的生括中，什么 细菌 呀、 原虫 呀，大都听得很熟悉了。如果有机会的话，我们还可以在 显微镜 下亲自检阅 痢疾 阿米巴 的活动，检阅 血吸虫 ...
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